Design de Espaços

Design de Espaços

Tipo de curso:
Licenciatura

Apresentação do curso

Dotar os diplomados de competências para poder mediar/facilitar a interação entre pessoas e bens utilitários, sejam estes objetos ou espaços.

Candidata-te a este curso e sê uma das contempladas pelas Bolsas de incentivo “GIRLS STEAM”.
sabe mais em Impulso JOVEM | Bolsas “GIRLS STEAM”

Coordenador do curso

Miguel Nuno Lopes Vieira Baptista
miguel.baptista@ipleiria.pt

Código

9257

Escola

ESAD.CR

Cidade

Caldas da Rainha

Idioma

Português

Regime

Diurno

Duração

6 Semestres

Vagas

Contingente geral: 27
Contingente  internacional: 2

Registo DGES

Objetivos

Preparar os futuros designers para intervir nos seguintes domínios:

  • Design de Serviços
  • Media e Indústria do Entretenimento
  • Comunicação Gráfica e Sinalética
  • Design de Interacções
  • Domótica
  • Cenografia e Design de Espaços Efémeros
  • Design Inclusivo
  • Criação de espaços virtuais e interactivos, entre outros


Área de estudo
Arquitectura, Artes Plásticas e Design

Saídas Profissionais

  • Designer profissional, independente ou em equipas multidisciplinares, para o desenvolvimento de projetos de design para diferentes espaços públicos e atividades culturais, efémeras, comerciais ou de serviços
  • Consultoria especializada de apoio em projeto de equipamentos, serviços ou espaços
1º Ano
Código Nome Semestre ECTS Duração
S1 12 135 h

B1. Explorar a plasticidade dos materiais
B2. Construção de estruturas simples
B3. Sistematização de processos
B4. Métodos de investigação e recolha de informação
B5. Noção de escala e proporção
B6. Relação desenho/ modelo
B7. Estudo através de maquete
B8. Relações geométricas entre sólidos
B9. Equilíbrio em composições tridimensionais
B10. Hierarquia em elementos tridimensionais
B11. Perceção da escala humana
B12. Cheio/ vazio
B13. Exploração por tentativa/ erro
B14. Registo das características de um espaço
B15. Esquematização das etapas elementares da metodologia de um projeto de Design
Introdução ao Desenho S1 6 60 h
S1 3 45 h

B1. Aspetos Gerais do Desenho Técnico
B2. Projeções Ortogonais
B3. Cortes e secções
B4. Perspetivas
B5. Cotagem
B6. Desenho Técnico em projetos de Design de Ambientes
Comunicação Visual S1 3 45 h
Introdução ao Pensamento Projetual S1 6 60 h
S2 12 135 h

B1. Gramática do espaço
B2. Tipologias de espaços
B3. Relação espaço / objeto
B4. Apropriação de um espaço concreto
B5. Delimitação de um espaço criado
B6. Superfície
B7. Relação interior / exterior
B8. Espaço público / espaço privado
B9. Relação entre conteúdos e contentor
B10. Projetar e construir in situ
B11. Levantamento rigoroso de um espaço
B12. Desenhos exploratórios e desenhos explicativos
B13. Modelos volumétricos experimentais
B14. Representação à escala
B15. Elaboração de uma Proposta de Projeto
S2 6 60 h

B1. Tecnologias CAD em Design de Espaços
B2. Técnicas de projeto técnico por computador
B2.1 Ferramentas de desenho e construção
B2.2 Ferramentas de edição de elementos do desenho
B2.3 Dimensionamento associativo
B2.4 Definição e gestão de formatos para impressão
B3. Projeto técnico digital
Materiais e Tecnologias de Construção I S2 6 60 h
Fatores Humanos S2 6 60 h
2º Ano
Código Nome Semestre ECTS Duração
S1 12 135 h

B1. A relação entre natural e artificial
B2. Pré-existência e condicionantes do projeto
B3. Verticalidade
B4. Espaços contíguos
B5. O espaço como interface entre utilizadores e operadores
B6. Antropometria e questões ergonómicas.
B7. A experiência da construção coletiva à escala real
B8. Trabalho em grupo e co-autoria
B9. Maquetes de estudo e maquetes de representação
B10. Layout e organização funcional do espaço
B11. Diagramas espaciais e representação esquemática
B12. Desenhos rigorosos de representação bidimensional
B13. Soluções construtivas elementares
B14. Sinopse e nota de intenções
B15. Elaboração de um Estudo Prévio
S1 6 60 h

B1. Técnicas de modelação 3D paramétrica com sólidos
B1.1 Referenciais e sistemas de coordenadas 3D
B1.2 Filosofia de modelação de peças em sólidos
B1.3 Ferramentas de construção, edição e visualização 3D
B1.4 Articulação de peças em conjuntos
B2. Obtenção de modelos virtuais 3D e imagens foto realistas
B3. Técnicas diretas de modelação 3D
B3.1 Primitivas geométricas
B3.2 Modelação por polígonos
B3.3 Modelação com superfícies NURBS
B4. Geração de ambientes virtuais
B4.1 Iluminação virtual
B4.2 Geração de materiais
B4.3 Algoritmos de geração de imagens foto realistas
B5. Introdução à animação gráfica
B6. Representação digital 3D de projetos estáticos e animados
B7. Análise comparativa de aplicações CAD para Design
Materiais e Tecnologias de Construção II S1 6 60 h
História e Cultura do Design I S1 6 60 h
S2 12 135 h

B1. Limites disciplinares: tensões e afinidades
B2. Apropriação de um espaço imaginado
B3. O espaço dentro do espaço
B4. Espaços itinerantes
B5. Eventos e programação
B6. Instalação e construção efémera
B7. Articulação entre espaço público e bastidores
B8. A experiência da equipa multidisciplinar
B9. Fotomontagens e ilustração
B10. Desenhos de representação rigorosa tridimensional
B11. Planta de localização e planta de implantação
B12. Escalas e pormenorização
B13. Maquete com detalhes de contexto
B14. Memória descritiva e justificativa
B15. Elaboração um Anteprojeto
Desenho Avançado de Projeto S2 6 60 h
Design de Comunicação S2 6 60 h
Teoria e História do Espaço S2 6 60 h
3º Ano
Código Nome Semestre ECTS Duração
S1 12 135 h

B1. Narrativas do espaço
B2. Lógicas de circulação
B3. Tipologias de utilizadores
B4. Espaços expositivos
B5. Espaços comerciais
B6. Experiência da encomenda de um projeto
B7. Enquadramento das referências socioculturais
B8. Integração de áreas complementares ao projeto
B9. Espaços e direção artística
B10. Mapas de referências
B11. Combinação de várias escalas de representação
B12. Visualizações partindo de fotografia e modulação 3D
B13. Soluções construtivas elaboradas
B14. Maquetes elaboradas
B15. Execução de um Projeto Base
História e Cultura do Design II S1 3 45 h
S1 3 45 h

a) As Unidades Curriculares de Opção Condicionada podem ser oferecidas entre as que funcionam em todos os cursos da ESAD.CR — dentro dos condicionalismos fixados por cada plano curricular — ou outras que venham a ser propostas pelo Conselho Técnico -Científico e que são consideradas fundamentais para definir ou reforçar um determinado perfil dentro das licenciaturas
S1 6 60 h

a) As Unidades Curriculares de Opção Condicionada podem ser oferecidas entre as que funcionam em todos os cursos da ESAD.CR — dentro dos condicionalismos fixados por cada plano curricular — ou outras que venham a ser propostas pelo Conselho Técnico -Científico e que são consideradas fundamentais para definir ou reforçar um determinado perfil dentro das licenciaturas
S1 6 60 h

b) As Unidades Curriculares de Opção Livre devem, genericamente, ser escolhidas pelos alunos de entre as Unidades Curriculares em funcionamento em todos os cursos da ESAD.CR, disponibilizadas para o efeito, e de entre aquelas que permitam frequência compatível com as Unidades Curriculares obrigatórias do respetivo curso, num dado semestre. Podem ser oferecidas outras Unidades Curriculares de Opção Livre, propostas pelo Conselho Técnico- -Científico, com o objetivo de: a) assegurar a atualidade científica das formações; b) por haver manifesto interesse transversal das mesmas relativamente aos cursos da ESAD.CR.
3º Ano | Opção de Projeto Final
Código Nome Semestre ECTS Duração
S2 12 135 h

B1. Projeto de desenvolvimento individual
B2. Proposta do enunciado elaborada pelo aluno
B3. Intervenção no Espaço Publico
B4. Projeto efémero
B5. Contexto real
B6. Experiência de projeto com uma entidade externa ou empresa
B7. Construir espaço expositivo
B8. Trabalho em autonomia
B9. Articulação e cruzamentos disciplinares
B10. Fundamentação critica do projeto
B11. Domínio do desenho enquanto ferramenta de desenvolvimento de projeto e apresentação final
B12. Domínio do sistema construtivo a aplicar
B13. Visualizações 3D de exploração de projeto e finais
B14. Diferentes tipologias de maquetes em função da fase de projeto
Seminário S2 3 45 h
S2 3 45 h

a) As Unidades Curriculares de Opção Condicionada podem ser oferecidas entre as que funcionam em todos os cursos da ESAD.CR — dentro dos condicionalismos fixados por cada plano curricular — ou outras que venham a ser propostas pelo Conselho Técnico -Científico e que são consideradas fundamentais para definir ou reforçar um determinado perfil dentro das licenciaturas
S2 6 60 h

b) As Unidades Curriculares de Opção Livre devem, genericamente, ser escolhidas pelos alunos de entre as Unidades Curriculares em funcionamento em todos os cursos da ESAD.CR, disponibilizadas para o efeito, e de entre aquelas que permitam frequência compatível com as Unidades Curriculares obrigatórias do respetivo curso, num dado semestre. Podem ser oferecidas outras Unidades Curriculares de Opção Livre, propostas pelo Conselho Técnico- -Científico, com o objetivo de: a) assegurar a atualidade científica das formações; b) por haver manifesto interesse transversal das mesmas relativamente aos cursos da ESAD.CR.
S2 6 60 h

b) As Unidades Curriculares de Opção Livre devem, genericamente, ser escolhidas pelos alunos de entre as Unidades Curriculares em funcionamento em todos os cursos da ESAD.CR, disponibilizadas para o efeito, e de entre aquelas que permitam frequência compatível com as Unidades Curriculares obrigatórias do respetivo curso, num dado semestre. Podem ser oferecidas outras Unidades Curriculares de Opção Livre, propostas pelo Conselho Técnico- -Científico, com o objetivo de: a) assegurar a atualidade científica das formações; b) por haver manifesto interesse transversal das mesmas relativamente aos cursos da ESAD.CR.
3º Ano | Opção de Estágio/Projeto Integrado em Empresa
Código Nome Semestre ECTS Duração
Estágio/Projeto Integrado em Empresa S2 27
Seminário S2 3 45 h

Condições de acesso

Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES)

Consulte toda a informação sobre Provas e médias de acesso às licenciaturas do Politécnico de Leiria em

Provas e médias de acesso IPLeiria

Toda a informação sobre o CNAES deve ser consultada no Guia da Candidatura publicado na página do Ministério da Educação Ciência e Inovação. no Portal da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES).

Outros acessos preferenciais
Vagas: 30%
Cursos com acesso preferencial: 070, 071, 072, 073,083,602,604, 821, 978, 987,C71, C73, F71, F72, F73, G70, G71, G80, H41

Classificações mínimas
Nota de candidatura: 100 pontos
Provas de ingresso: 95 pontos

Fórmula de cálculo
Média do secundário: 50%
Provas de ingresso: 50%

Concursos Especiais, Reingresso e Mudança de Par Instituição/Curso

Podes consultar toda a informação referente a estas candidaturas na página Candidaturas licenciaturas.

Estudante Internacional

Todas as informações relacionadas com a candidatura do Estudante Internacional ao Politécnico de Leiria devem ser consultadas na  página de Candidaturas de Estudantes Internacionais

Acreditação

Estado: Acreditado
Nº de anos de acreditação: 6
Data da publicação: 15-07-2016
Acreditação A3ES

Mais informações

Planos de estudos

Plano de Estudos Licenciatura em Design de Espaços (a partir do ano letivo de 2022/2023)
Despacho n.º 5958/2022, DR n.º 93 – 2S, de 13 de maio 

Plano de Estudos Licenciatura em Design de Ambientes (até ao ano letivo de 2021/2022)
Despacho nº 2604/2017, DR n.º 62 – 2S, de 28 de março

 

Candidatura

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Como me candidato

Taxa de candidatura

60€

Taxa de matrícula/inscrição

Contingente geral: 30€*
Contingente internacional: 100€*

*Inclui Seguro Escolar

Propina anual

Contingente geral: 697€
Contingente internacional: 3000€